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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5993
資料番号
12
冊子名
鳴門教育大学研究紀要第17巻
出版社名
鳴門教育大学
出版年月日
2002/3/8
主題
アメリカ進歩主義教育における「子ども理解」に関する研究
主題（カナ）
アメリカシンポシュギキョウイクニオケル「コドモリカイ」ニカンスルケンキュウ
副題
マリエッタ・ジョンソンの教師教育プログラムを手がかりに
著者１
塩路晶子
著者２
キーワード
マリエッタ・ジョンソン，進歩主義教育，教師教育，子ども理解
ページ（始）
117
ページ（終）
126
教育件名
各国の教育
十進分類名
教育／教育史および各国の教育／教育家の伝記
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
19425