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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6402
資料番号
4
冊子名
へき地教育研究
出版社名
北海道教育大学へき地教育研究施設
出版年月日
2002/12/27
主題
学習情報センター教育のデザイン
主題（カナ）
ガクシュウジョウホウセンターキョウイクノデザイン
副題
生田原小学校における情報リテラシーの授業実践
著者１
瀬川良明
著者２
木山順子
キーワード
へき地教育，学習情報センター，情報リテラシーの授業実践
ページ（始）
21
ページ（終）
34
教育件名
情報教育
十進分類名
教育／学習指導法／コンピュータ教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
22402