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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6426
資料番号
8
冊子名
上越教育大学研究紀要第２２巻第１号Ｖol．２２Ｎo．１２００２
出版社名
上越教育大学
出版年月日
2002/10/31
主題
「ダブルの子ども」を視点とした国際理解の教育に関する一考察
主題（カナ）
「ダブルノコドモ」ヲシテントシタコクサイリカイノキョウイクニカンスルイチコウサツ
副題
著者１
小林 恵
著者２
キーワード
国際理解の教育，ダブルの子ども，総合的な学習の時間，アイデンティティ
ページ（始）
93
ページ（終）
105
教育件名
総合的な学習
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
22703