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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6452
資料番号
8
冊子名
教育けんきゅう第３０号
出版社名
広島県立教育センター
出版年月日
2003/3/31
主題
重複障害児のコミュ二ヶーション能力を高めるための支援の工夫支援機能の活用を通して
主題（カナ）
コミユニケーコミュンミュンシエンキノウノカツヨウヲトオシテチョウフクショウガイジノコムニケーションノウリョクヲタカメルタメノシエンノクフウ
副題
著者１
浅井宏規
著者２
キーワード
重複障害児，コミニュニケーション能力，支援機器の活用
ページ（始）
52
ページ（終）
55
教育件名
特別支援教育－重度・重複障害
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
22925