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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6601
資料番号
11
冊子名
充実と広がりを求めて第２４集研究の成果と課題
出版社名
秋田県教育委員会
出版年月日
2003/3/14
主題
ティームティーチングの現状把握と効果的な指導体制に関する実践研究
主題（カナ）
ティームティーチングノゲンジョウハアクトコウカテキナシドウタイセイニカンスルジッセンケンキュウ
副題
著者１
高橋恒治
著者２
キーワード
特殊教育，ＴＴ指導，個々の指導計画
ページ（始）
37
ページ（終）
40
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
23981