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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6724
資料番号
1
冊子名
研究紀要３６１平成１４年度（２００２年度）子どもが意欲的に学び、確かな学力が付く評価活動の在り方
出版社名
西宮市立総合教育センター
出版年月日
2003/3/31
主題
子どもが意欲的に学び、確かな学力が付く評価活動の在り方
主題（カナ）
コドモガイヨクテキニマナビ、タシカナガクリョクガツクヒョウカカツドウノアリカタ
副題
指導と評価の一体化～『一と計算』領域～
著者１
西河司
著者２
キーワード
小学校，算数科，評価規準，評価基準，指導と評価の一体化，数と計算
ページ（始）
1
ページ（終）
44
教育件名
算数
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／小学算数
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
24557