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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6757
資料番号
26
冊子名
平成１４年度研究集録第２２集
出版社名
神奈川県立総合教育センター
出版年月日
2003/4/30
主題
個の見取りを大切にしたティーム・ティーチングの指導のあり方
主題（カナ）
コノミトリヲタイセツニシタティーム・ティーチングノシドウノアリカタ
副題
著者１
穂坂明範
著者２
キーワード
ティームティーチング
ページ（始）
101
ページ（終）
102
教育件名
能力差
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
24686