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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7059
資料番号
5
冊子名
平成15年度長期研修員研究報告第2集
出版社名
神奈川県立総合教育センター
出版年月日
2004/3/31
主題
算数科における個々の学びを育む発展的・補充的学習についての研究
主題（カナ）
サンスウカニオケルココノマナビヲハグクムハッテンテキ・ホジュウテキガクシュウニツイテノケンキュウ
副題
児童と教師のコミュニケーションに着目した指導体性・指導方法について
著者１
藤本謹吾
著者２
キーワード
小学校，算数科，発展的・補充的学習，コミュニケーション
ページ（始）
17
ページ（終）
20
教育件名
算数
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／小学算数
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
27034