ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7078
資料番号
10
冊子名
香川大学教育実践総合研究第８号
出版社名
香川大学教育学部
出版年月日
2004/3/1
主題
知的障害児に対して，発達順序を考慮した計数概念の獲得への事例研究
主題（カナ）
チテキショウガイジニタイシテ、ハッタツジュンジョヲコウリョシタケイスウガイネンノカクトクヘノジレイケンキュウ
副題
著者１
馬場広充
著者２
吉田甫
キーワード
知的障害児，計数概念，Gelmanらの計数の５原理
ページ（始）
113
ページ（終）
123
教育件名
特別支援教育－知的障害
十進分類名
教育／特別支援教育／知的障害
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
27185