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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7167
資料番号
3
冊子名
論叢玉川教育学部紀要２００３
出版社名
玉川大学教育学部
出版年月日
2004/3/31
主題
教育実習事前指導におけるインストラクショナル・デザインの有効性に関する研究
主題（カナ）
キョウイクジッシュウジゼンシドウニオケルインストラクショナル・デザインノユウコウセイニカンスルケンキュウ
副題
著者１
有賀亮
著者２
キーワード
インストラクショナル・デザイン，授業設計，教育実習，教職課程
ページ（始）
53
ページ（終）
60
教育件名
教職員－検定・養成・資格・免許
十進分類名
教育／教育政策..／教員養成、教員検定、資格、免許
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
27895