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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7209
資料番号
1
冊子名
上越教育大学研究紀要第２４巻第１号
出版社名
上越教育大学
出版年月日
2004/9/30
主題
〈みんな〉に向かって〈書く〉ということは、子どもたちの思考－行動の反省的再構成に、どのように働くか？
主題（カナ）
（ミンナ）ニムカッテ（カク）トイウコトハ、コドモタチノシコウ－コウドウノハンセイテキサイコウセイニ、ドノヨウニハタラクカ？
副題
〈みんな〉に向かって考えを〈書いて〉公表し合うという活動の積み重ねは、〈いじめ〉のはびこる学年・学級の人間関係をどのように変えるに至ったか？
著者１
杵淵俊夫
著者２
キーワード
紙上討論，いじめ，学級集団
ページ（始）
1
ページ（終）
44
教育件名
生活指導・生徒指導
十進分類名
教育／学習指導法..／生活指導，生徒指導
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
28265