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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7271
資料番号
23
冊子名
平成１６年度第５１集長期研修生研究報告書
出版社名
徳島県立総合教育センター
出版年月日
2005/3/1
主題
ふれあい，分かり合える人間関係作りをめざした授業実践
主題（カナ）
フレアイ、ワカリアエルニンゲンカンケイツクリヲメザシタジュギョウジッセン
副題
－育てるカウンセリングの理論や技法をもとにして－
著者１
大久保智美
著者２
キーワード
小学校低学年，構成的グループエンカウンター，自己受容，自己表現力，他者理解
ページ（始）
185
ページ（終）
192
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
28889