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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7385
資料番号
4
冊子名
研究報告Ｎｏ．２５０ 平成１６年度研究員研究紀要
出版社名
埼玉県所沢市立教育センター
出版年月日
2005/3/31
主題
教師と児童生徒，児童生徒相互のかかわりの中で，意欲的に学習に取り組むことのできる授業の在り方の研究
主題（カナ）
キョウシトジドウセイト，ジドウセイトソウゴノカカワリノナカデ，イヨクテキニガクシュウニトリクムコトノデキルジュギョウノアリカタノケンキュウ
副題
著者１
授業改善を目指した授業分析の在り方研究部
著者２
キーワード
授業分析，授業マネジメント，プロトコル，カテゴリー，ビデオ撮影，固定性，変化，自発発言
ページ（始）
67
ページ（終）
86
教育件名
学習指導法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
29762