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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7767
資料番号
23
冊子名
京都大学大学院教育学研究科紀要第５２号
出版社名
京都大学大学院教育学研究科
出版年月日
2006/3/31
主題
イギリスのホール・スクール・アプローチに関する一考察
主題（カナ）
イギリスノホール・スクール・アプローチニカンスルイチコウサツ
副題
１９８０年代のインテグレーションをめぐる議論に焦点を当てて
著者１
窪田知子
著者２
キーワード
障害児教育，ホールスクールアプローチ，インテグレーション，サポートティーチング
ページ（始）
321
ページ（終）
333
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
32254