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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
8093
資料番号
18
冊子名
日本教育大学協会研究年報
出版社名
日本教育大学協会第二常置委員会
出版年月日
2007/3/31
主題
アセスメントによる教員養成カリキュラム改善モデルの開発
主題(カナ)
アセスメントニヨルキョウインヨウセイカリキュラムカイゼンモデルノカイハツ
副題
著者1
中井隆司
著者2
日野圭子ほか5名
キーワード
教員養成カリキュラム,アセスメント,新任教員の能力基準
ページ(始)
227
ページ(終)
242
教育件名
人事行政
十進分類名
教育/教育政策../教育行政、教育法規、設置基準
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
34399