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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
8120
資料番号
19
冊子名
平成１８年度及び６か月 長期研修員研究報告書
出版社名
岡山県教育センター
出版年月日
2007/3/10
主題
ソリューション・フォーカスト・アプローチを学級に適用した指導の在り方に関する一考察
主題（カナ）
ソリューション・フォーカスト・アプローチヲガッキュウニテキヨウシタシドウノアリカタニカンスルイチコウサツ
副題
児童の力を引き出し，自信につなげるために
著者１
淺原 雅恵
著者２
キーワード
ブリーフセラピー，ソリューション・フォーカスト・アプローチ，リソース，コンプリメント，スケーリングクエスチョン
ページ（始）
143
ページ（終）
150
教育件名
教育相談
十進分類名
教育相談/不登校
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
34525