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冊子番号
8171
資料番号
3
冊子名
科学教育研究 ２００５ Ｖｏｌ.29 Ｎｏ.5
出版社名
日本科学教育学会
出版年月日
2005/12/27
主題
ＣＯＭＰＯＮＥＮＴＳ ＯＦ ＡＴＴＡＩＮＭＥＮＴ ＴＡＲＧＥＴＳ ＡＮＤ ＴＨＥＩＲ ＡＳＳＥＳＳＭＥＮＴ STANDARDS ＦＯＲ ＤＥＳＩＧＮ ＡＮＤ ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ ＩＮ ＴＨＥ ＲＥＶＩＳＥＤ ＮＡＴＩＯＮＡＬ ＣＵＲＲＩＣＵＬＵＭ ＯＦ 1999 ＩＮ ＥＮＧＬＡＮＤ
主題（カナ）
ＣＯＭＰＯＮＥＮＴＳ ＯＦ ＡＴＴＡＩＮＭＥＮＴ ＴＡＲＧＥＴＳ ＡＮＤ ＴＨＥＩＲ ＡＳＳＥＳＳＭＥＮＴ ＳＴＡＮＤＡＲＤＳ ＦＯＲ ＤＥＳＩＧＮ ＡＮＤ ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ ＩＮ ＴＨＥ レヴィセＤ
副題
著者１
Ｍａｓａｔａｋａ ＩＳＯＢＥ
著者２
Ｓａｄａｔｏ ＹＡＭＡＺＡＫＩ
キーワード
Ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ Ｓｔａｎｄａｒｄｓ，Ｓｅｑｕｅｎｃｅ ｏｆ Ａｔｔａｉｎｍｅｎｔ Ｔａｒｇｅｔｓ，Ｑｕａｎｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ ＩＶ，Ｅｎｇｌａｎｄ
ページ（始）
366
ページ（終）
379
教育件名
各国の教育
十進分類名
教育／教育史および各国の教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
34853