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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
8314
資料番号
28
冊子名
平成19年度1か年 長期研修員研究報告書
出版社名
岡山県総合教育センター
出版年月日
2008/3/1
主題
グループ学習を活性化させるためのワークショップ型学習の指導モデルの開発
主題(カナ)
グループガクシュウヲカッセイカサセルタメノワークショップガタガクシュウノシドウモデルノカイハツ
副題
コミュニケーション過程のカテゴリー分析を基に
著者1
森山隆行
著者2
キーワード
中学校,教育工学,グループ学習,ワークショップ型学習,苦ミュにケーション,カテゴリー分析
ページ(始)
217
ページ(終)
224
教育件名
教育工学
十進分類名
教育/学習指導/教育工学
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
35905