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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
8654
資料番号
6
冊子名
研究紀要
出版社名
京都市教育委員会京都市総合教育センター
出版年月日
2009/3/31
主題
共生と自立の視点に立った生き方探究教育のさらなる充実を求めて
主題（カナ）
キョウセイトジリツノシテンニタッタイキカタタンキュウキョウイクノサラナルジュウジツヲモトメテ
副題
著者１
著者２
キーワード
自己理解能力，将来設計能力，指導の実際
ページ（始）
171
ページ（終）
212
教育件名
学級会活動・ホームルーム・学級指導
十進分類名
進路指導
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
37312