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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
8993
資料番号
7
冊子名
長期研究員 研究報告
出版社名
神奈川県立総合教育センター
出版年月日
2010/3/31
主題
生徒の持つ知識の活用を通して，単元の接続を図る授業づくりの研究
主題（カナ）
セイトノモツチシキノカツヨウヲトオシテ，タンゲンノセツゾクヲハカルジュギョウヅクリノケンキュウハカル
副題
「生物多様性」と「生態系」の知識を解剖実習の応用でつなぐ
著者１
添田弘幸
著者２
キーワード
高校，理科，解剖実習
ページ（始）
37
ページ（終）
42
教育件名
理科－高
十進分類名
教育／学習指導法..／理科、物象科／高校生物
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
39295