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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
10028
資料番号
2
冊子名
2024へき地教育研究 第79号
出版社名
北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター
出版年月日
2025/1/1
主題
遠隔教育の実践力向上を図る社会科教員養成カリキュラムの現状と課題
主題（カナ）
副題
北海道教育大学釧路校の「初等社会科教育法」及び「社会科教育学演習」を事例として
著者１
玉井慎也
著者２
佐藤健翔他1名
キーワード
遠隔教育，実践力向上，社会科教員養成
ページ（始）
13
ページ（終）
29
教育件名
へき地教育
十進分類名
教育／教育政策..／教員養成、教員検定、資格、免許
入力日時
2025/7/10 12:35
データＩＤ
47679