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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
10004
資料番号
8
冊子名
2022 へき地教育研究 第77号
出版社名
北海道大学 へき地・小規模校教育研究センター
出版年月日
2023/1/30
主題
へき地・小規模校の特性を活かした学校間交流学習の意義
主題（カナ）
副題
グローカルな発想が生み出す地域学習の有用性
著者１
小野豪大
著者２
キーワード
学校間交流，遠隔教育，グローカル
ページ（始）
73
ページ（終）
84
教育件名
へき地教育
十進分類名
教育／学習指導法..／視聴覚教育、視聴覚資料
入力日時
2023/9/27 12:11
データＩＤ
47546