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冊子番号
9929
資料番号
9
冊子名
鳴門教育大学 学校教育研究紀要 No.35
出版社名
鳴門教育大学地域連携センター
出版年月日
2021/2/1
主題
多感覚を用いた教育実践における定性データから定量データへの変換の試み
主題（カナ）
副題
著者１
藤澤憲
著者２
田中淳一他1名
キーワード
多感覚，定性データ，定量データ，相互交渉
ページ（始）
75
ページ（終）
80
教育件名
教育内容・方法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2021/5/11 10:58
データＩＤ
46840