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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9923
資料番号
1
冊子名
横浜薬科大学 教職課程センター 研究紀要 第4号
出版社名
横浜薬科大学教職課程センター
出版年月日
2020/1/31
主題
教科指導における学習評価の方法に関する諸考察
主題(カナ)
副題
高等学校地理歴史科の「日本史探究」を事例として
著者1
梶輝行
著者2
キーワード
カリキュラム・マネジメント,授業経営,日本史探究
ページ(始)
1
ページ(終)
20
教育件名
社会-高
十進分類名
教育/学習指導法../歴史/高等学校
入力日時
2021/4/21 11:04
データID
46794