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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9895
資料番号
17
冊子名
研究紀要第49集
出版社名
福島県教育センター
出版年月日
2020/3/1
主題
論理的で正確な英文を書くことを目指す学習指導について
主題（カナ）
副題
生徒の「気付き」を促すエッセイ・ライティング指導を通して
著者１
荒木朋典
著者２
キーワード
高等学校英語科，気付き，エッセイ・ライティング指導
ページ（始）
68
ページ（終）
70
教育件名
英語－高
十進分類名
外国語教育
入力日時
2020/3/30 10:42
データＩＤ
46435