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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9894
資料番号
4
冊子名
広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要第18号
出版社名
広島大学
出版年月日
2020/3/1
主題
歩行環境の違いが歩行評価におけるベアリングの指標にもたらす影響
主題（カナ）
副題
著者１
門脇弘樹
著者２
氏間和仁他1名
キーワード
視覚障害，歩行，評価，ベアリング
ページ（始）
29
ページ（終）
36
教育件名
特別支援教育－視覚障害
十進分類名
教育／特別支援教育／盲児、弱視児、盲人、盲教育、点字
入力日時
2020/3/27 15:35
データＩＤ
46411