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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9880
資料番号
3
冊子名
教育研究紀要第85集
出版社名
愛媛県総合教育センター
出版年月日
2019/3/31
主題
主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に関する研究
主題（カナ）
副題
著者１
佐藤栄治
著者２
黒河典子他15名
キーワード
主体的・対話的で深い学び，教科等横断型教材，カリキュラム・マネジメント，探究活動，ルーブリック評価
ページ（始）
23
ページ（終）
32
教育件名
授業研究
十進分類名
学習指導法
入力日時
2019/8/13 11:10
データＩＤ
46301