ご利用にあたって

現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。

カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

冊子番号
9803
資料番号
10
冊子名
東京学芸大学 教育実践研究支援センター紀要 第14集
出版社名
東京学芸大学
出版年月日
2018/3/31
主題
特別支援学校における知的障害生徒の自己理解支援に関する一考察
主題(カナ)
トクベツシエンガッコウニオケルチテキショウガイセイトノジコリカイシエンニカンスルイチコウサツ
副題
自己評価と他者評価から深める自己理解
著者1
尾高邦夫
著者2
熊谷亮他3名
キーワード
特別支援学校,知的障害,自己理解支援,評価
ページ(始)
63
ページ(終)
67
教育件名
特別支援教育-知的障害
十進分類名
教育/特別支援教育/知的障害
入力日時
2018/7/10 14:56
データID
45574