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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
9612
資料番号
14
冊子名
教育実践研究紀要第14号
出版社名
京都教育大学附属教育実践センター機構教育支援センター
出版年月日
2014/3/31
主題
自己評価維持モデルにおけるメンテナンス・フリー傾向の検討
主題（カナ）
副題
著者１
池田安世
著者２
キーワード
自己評価維持モデル，比較過程，メンテナンス・フリー傾向
ページ（始）
127
ページ（終）
136
教育件名
哲学・心理学・宗教
十進分類名
心理学
入力日時
2014/12/2 15:52
データＩＤ
43710