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冊子番号
113
資料番号
4
冊子名
教育情報科学
出版社名
北海道教育大学函館
出版年月日
主題
子供自らが意欲的に数理を追求しつづける授業の設計
主題（カナ）
副題
著者１
類家 直人・大井川 学
著者２
キーワード
指導観の見直し-算数の授業
ページ（始）
43
ページ（終）
54
教育件名
算数
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
327