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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
378
資料番号
24
冊子名
研究集録
出版社名
奈良県教育研究所
出版年月日
1995/3/31
主題
自ら考え、学びとる力を育てる学習指導
主題（カナ）
副題
著者１
寒川茂・堀田啓子
著者２
キーワード
ティームティーチング-個性-個別化-個性化教育
ページ（始）
117
ページ（終）
120
教育件名
理科－小
十進分類名
教育／学習指導法／理科,物象科／小学理科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
929