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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
995
資料番号
63
冊子名
研究紀要
出版社名
名古屋市教委
出版年月日
1995/2/14
主題
知的に遅れのある生徒に意思を表す力を育てる指導
主題（カナ）
副題
－生活に生きる「ごっこ活動」を通して－
著者１
小崎安茂
著者２
キーワード
障害児教育-知的障害児
ページ（始）
497
ページ（終）
504
教育件名
特別支援教育
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
1784