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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1333
資料番号
3
冊子名
教育指導の実践的研究
出版社名
広島県教育センター
出版年月日
主題
コミュニケーション能力を高めるALTとの英語科ティーム・ティーチング の在り方
主題(カナ)
副題
「聞くこと」と「話すこと」の指導と評価の工夫を通して
著者1
巣守 敏史
著者2
キーワード
英語教育-ティームティーチング-ストラテジー-コミュニケーション
ページ(始)
ページ(終)
教育件名
英語-中
十進分類名
教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
2309