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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1372
資料番号
3
冊子名
高知大学教育実践研究
出版社名
高知大学教育学部附属教育実
出版年月日
主題
「創造的音楽学習」における授業研究の視点と方法（Ⅰ）
主題（カナ）
副題
－ 「子供理解」の方法としての授業記録の意義－
著者１
笹野恵理子
著者２
細川智恵
キーワード
創造的音楽学習-子供中心主義-子ども理解-ふしづくり
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
音楽－小
十進分類名
教育／学習指導法..／音楽科／小学校
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
2442