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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1474
資料番号
5
冊子名
長期研修員研修報告書
出版社名
福岡県教育センター
出版年月日
主題
音の重なりを豊かに表現する音楽科学習指導
主題（カナ）
副題
－ ＤＴＭを活用した高学年合奏指導を通して－
著者１
山中健司
著者２
キーワード
Desk-Top合奏指導-音の重なり-ミュージ郎
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
音楽－小
十進分類名
教育／学習指導法..／音楽科／小学校
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
2798