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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1608
資料番号
22
冊子名
教育研究紀要
出版社名
愛媛県総教育センター
出版年月日
主題
マルチメディア教材の活用にみられる児童の思考様式
主題（カナ）
副題
－ 算数科「図形」における学習を通して－
著者１
石原通宏
著者２
キーワード
視聴覚教育-ﾏﾙﾁﾒﾃﾞｨｱ-教材開発
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
算数
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／小学算数
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
3355