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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
1900
資料番号
4
冊子名
心身障害児教育論文集
出版社名
国立特殊教育総研
出版年月日
主題
自発的な動きの乏しい重度・重複障害児の能動的な活動を広げるための
主題（カナ）
副題
研究 － 子どもの理解と体を媒体とした働きかけについて－
著者１
堀郁子
著者２
キーワード
重度・重複障害児-肢体不自由-運動障害-能動的動き
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
特別支援教育－重度・重複障害
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
4339