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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
2322
資料番号
1
冊子名
ティーム・ティーチングの効果と課題
出版社名
茨木市教育研究所
出版年月日
主題
ティームティーチングの効果と課題
主題(カナ)
副題
-ALTとJTEのアンケート調査-
著者1
松田勲臣
著者2
キーワード
ALT-JTE-ティームティーチング-英語教育
ページ(始)
ページ(終)
教育件名
学習指導法
十進分類名
教育/学習指導法../教材研究・教材選択
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
5243