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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
3729
資料番号
17
冊子名
研究集録
出版社名
新潟市立総教育センター
出版年月日
主題
互いに認め合い，高め合い，個が生きる音楽指導の在り方
主題（カナ）
副題
聴き合う活動の場の工夫を通して
著者１
桑原裕美子
著者２
キーワード
音楽教育-聴くこと-感受性-相互作用
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
音楽－中
十進分類名
音楽ー中
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
7341