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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4296
資料番号
31
冊子名
紀要 第39集
出版社名
南国市立教育研究所
出版年月日
1999/3/31
主題
感動を大切にし，自ら学び続ける子どもを育てる指導のあり方
主題（カナ）
カンドウヲタイセツニシ，ミズカラマナビツヅケルコドモヲソダテルシドウノアリカタ
副題
地域とふれ合い，地域に学ぶ学習を通して
著者１
南国市立奈路小学校
著者２
キーワード
小学校，生活科，社会科，地域に学ぶ
ページ（始）
213
ページ（終）
216
教育件名
学習指導法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
8744