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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4464
資料番号
4
冊子名
研究紀要
出版社名
杉並区立済美教育研究所
出版年月日
1999/3/31
主題
自ら進んで取り組む子どもを育てるティームティーチングの在り方
主題（カナ）
ミズカラススンデトリクムコドモヲソダテルティームティーチングノアリカタ
副題
子どもの考えや活動を引き出す指導の工夫
著者１
原一男
著者２
キーワード
学習指導法，ティームティーチング，指導方法の改善，個に応じた指導，一人一人の考えの把握，話し合いの活性化，考えの深まり
ページ（始）
105
ページ（終）
138
教育件名
学習指導法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
9691