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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4567
資料番号
5
冊子名
教育学系論集 第23巻第２号
出版社名
筑波大学教育学系
出版年月日
1999/3/31
主題
小数の乗法の意味理解に関する研究
主題（カナ）
ショウスウノジョウホウノイミリカイニカンスルケンキュウ
副題
児童の意味理解に関する実態調査の分析
著者１
岸本忠之
著者２
キーワード
小数の乗法，意味理解，実態調査，小学校
ページ（始）
73
ページ（終）
84
教育件名
算数
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／小学算数
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
10447