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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4579
資料番号
10
冊子名
研究紀要 第18巻第２号
出版社名
上越教育大学
出版年月日
1999/3/31
主題
Japanese High School Students' Metacognitive Awareness of EFL Reading:The Effect of Grade Difference
主題（カナ）
Ｊａｐａｎｅｓｅ Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ Ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇Ｍｅｔａｃｏｇｎｉｔｉｖｅ Ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ＥＦＬ Ｒｅａｄｉｎｇ ：Ｔｈｅ Ｅｆｆｅｃｔ ｏｆ Ｇｒａｄｅ Ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ
副題
著者１
Kinue HIRANO
著者２
キーワード
メタ認知的自覚，EFL表示，読みの戦略，目的言語経験，高等学校，外国語
ページ（始）
571
ページ（終）
584
教育件名
英語－高
十進分類名
教育／学習指導法..／国語科..／外国語..／英語
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
10641