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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4607
資料番号
2
冊子名
自ら学ぶ力を育てる指導法の研究
出版社名
埼玉県所沢市立教育センター
出版年月日
1999/3/31
主題
具体物の効果的活用により自己学習能力を高める授業展開の工夫
主題（カナ）
グタイブツノコウカテキカツヨウニヨリジコガクシュウノウリョクヲタカメルジュギョウテンカイノクフウ
副題
著者１
長尾順子
著者２
キーワード
小学校算数，基礎知識の理解，学習の楽しさ，学習意欲，知的好奇心，基礎技能，授業形態，支援
ページ（始）
11
ページ（終）
20
教育件名
算数
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／小学算数
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
10829