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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4607
資料番号
4
冊子名
自ら学ぶ力を育てる指導法の研究
出版社名
埼玉県所沢市立教育センター
出版年月日
1999/3/31
主題
自ら学ぶ力を育てる指導法の研究
主題(カナ)
ミズカラマナブチカラヲソダテルシドウホウノケンキュウ
副題
生徒一人一人を生かす指導と評価
著者1
吉川誠
著者2
キーワード
中学校数学,学習の個性化,指導の個別化,課題学習,導入課題の工夫,主体的な学習
ページ(始)
31
ページ(終)
38
教育件名
数学-中
十進分類名
教育/学習指導法../算数科、数学科/中学数学
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
10831