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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

冊子番号
4625
資料番号
7
冊子名
教育実践研究紀要第21号
出版社名
秋田大学教育学部附属教育実践研究指導センター
出版年月日
1999/3/31
主題
「日本事情」のオリエンテーション教育としての意義
主題(カナ)
「ニホンジジョウ」ノオリエンテーションキョウイクトシテノイギ
副題
複数の授業形態の実践を通じて
著者1
宮本律子
著者2
松岡洋子
キーワード
大学教育,オリエンテーション教育,自己と他者,異文化コミュニケーション,知識と実践の統合
ページ(始)
63
ページ(終)
71
教育件名
大学教育
十進分類名
教育/大学・高
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
10949