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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4632
資料番号
1
冊子名
研究報告書 第266号
出版社名
埼玉県立南教育センター
出版年月日
1999/3/31
主題
学習障害（ＬＤ）児等の指導に関する調査研究
主題（カナ）
ガクシュウショウガイ（ｌｄ）ジトウノシドウニカンスルチョウサケンキュウ
副題
実態把握，指導内容及び指導方法の在り方について
著者１
埼玉県立南教育センター
著者２
キーワード
学習障害，ＬＤ，子どもの実態，指導事例，今後の課題
ページ（始）
1
ページ（終）
44
教育件名
特別支援教育
十進分類名
学習障害，学習不適応
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
10973