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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4980
資料番号
29
冊子名
東京大学大学院教育学研究科紀要 第39巻
出版社名
東京大学大学院教育学研究科
出版年月日
2000/3/15
主題
教師が子どもの解釈を否定することについて
主題（カナ）
キョウシガコドモノカイシャクヲヒテイスルコトニツイテ
副題
斎籐喜博の「出口」の授業を手がかりに
著者１
小池順子
著者２
キーワード
斎籐喜博，「出口」，子どもの解釈の否定
ページ（始）
383
ページ（終）
392
教育件名
教育原理・教育学・教育哲学
十進分類名
教育／教育学..／教育学方法論
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
13160