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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4981
資料番号
2
冊子名
研究紀要 第27巻
出版社名
国立特殊教育総合研究所
出版年月日
2000/2/25
主題
重度・重複障害児との授業場面におけるコミュニケーション構造
主題（カナ）
ジュウド・チョウフクショウガイジトノジュギョウバメンニオケルコミュニケーションコウゾウ
副題
教師発話の語用分析からの検討
著者１
前田泰弘
著者２
小林倫代
キーワード
重度・重複障害児，コミュニケーション構造，感性情報，語用分析，教育評価
ページ（始）
11
ページ（終）
21
教育件名
特別支援教育－重度・重複障害
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
13174