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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4986
資料番号
15
冊子名
心身障害学研究第24巻
出版社名
筑波大学心身障害学系
出版年月日
2000/3/31
主題
発達障害児における社会的相互交渉の促進に関する研究動向
主題（カナ）
ハッタツショウガイジニオケルシャカイテキソウゴコウショウノソクシンニカンスルケンキュウドウコウ
副題
一般化と維持の観点から
著者１
松岡勝彦
著者２
石田裕子
キーワード
統合教育，社会的相互交渉，アセスメント，般化と維持，発達障害児
ページ（始）
169
ページ（終）
181
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
13208